W tym roku klasa 2 gimnazjum zaangażowana jest w realizację innowacji pedagogicznej "Od kamyka do grosika," której autorką jest nauczycielka matematyki Alicja Niedźwiecka-Zimała, zgodnie jednak z ideałem konektywnego uczenia, działania uczniów nie koncentrują się tylko na obszarze matematyki. W ramach realizacji koncepcji innowacji klasa, na moich zajęciach artystycznych będzie pracować projektowo nad poszczególnymi zadaniami, które będą łączyły się z założeniami innowacji.
Cel główny - wizualizacja tematu czyli wszystko o pieniądzach: a w tym historia, ekonomia, design, marketing, oszczędzanie, ale też zrównoważony rozwój i ekonomia wzajemności, a może też design thinking?
Uczniowie będą wypowiadali się za pomocą zarówno tradycyjnych środów wyrazu plastycznego jak i bardziej medialnych, poznają też nowe aplikacje, metody wizualizacji danych oraz podstawy projektowania i wzornictwa.
:-Na pierwszych zajęciach czekało ich proste zadanie czyli wykonanie plakatu promocyjnego.
-Idealnym miejscem pracy dla grupy medialnej okazało się nasze szkolne Centrum Medialne, grupa plastyczna działała za to w pracowni plastycznej.
W planach pracy na ten rok jest między innymi tworzenie poradników w stylu DIY, filmy animowane, prezentacji audiowizualne oraz autorska strona internetowa. Swoje działania uczniowie będą dokumentować sami. Na początek na padlecie, a później już na autorskiej stronie projektu.
https://padlet.com/dtwardoch02/eyxrrbu3vje6
Cel główny - wizualizacja tematu czyli wszystko o pieniądzach: a w tym historia, ekonomia, design, marketing, oszczędzanie, ale też zrównoważony rozwój i ekonomia wzajemności, a może też design thinking?
Uczniowie będą wypowiadali się za pomocą zarówno tradycyjnych środów wyrazu plastycznego jak i bardziej medialnych, poznają też nowe aplikacje, metody wizualizacji danych oraz podstawy projektowania i wzornictwa.
:-Na pierwszych zajęciach czekało ich proste zadanie czyli wykonanie plakatu promocyjnego.
-Idealnym miejscem pracy dla grupy medialnej okazało się nasze szkolne Centrum Medialne, grupa plastyczna działała za to w pracowni plastycznej.
W planach pracy na ten rok jest między innymi tworzenie poradników w stylu DIY, filmy animowane, prezentacji audiowizualne oraz autorska strona internetowa. Swoje działania uczniowie będą dokumentować sami. Na początek na padlecie, a później już na autorskiej stronie projektu.
https://padlet.com/dtwardoch02/eyxrrbu3vje6
Sektor badawczo-naukowy, by nieustannie się rozwijać potrzebuje finansowania http://www.poir.opi.org.pl/, dlatego staramy się je zapewnić wszystkim organizacjom, które mają najciekawsze pomysły.
OdpowiedzUsuń